一直位列第一的许秦，她一时之间竟然不知道如何是好。
他如果真的被别人拿走了第一名，也只能自我调节。
而另一边，物理教室也响起惊呼一片。
“这真的是你们班的学生写得？”一名物理老师难以相信的说道。
李玲干脆的说道，“这是我班的学生，不过不是我当班主任的班级，是一班的学生。”
那位物理老师点点头，继续地看下去，突然又停住看题的笔尖，“这个题可以这样做吗？”
她看了看答案，这个答案确定是正确的。
“可是这个过程……“
那老师戳了戳自己旁边的人，“王老师，你看看这道题。”
王老师看了几分钟，“这个答题过程是对的。不过这个思路不容易让学生理解，所以不推荐使用。这是谁的卷子？哪个学生竟然能用这样的思路解答出这个题目，我记得当时咱们探讨过，不教这个方法。”
王老师刚刚正在备课，并没注意到的说话。
“是高二的学生的。”
“高二学生？”
王老师看向李玲，“李老师，你教的？这个方法，我们一般不太建议教给学生，除非个别理解能力非常强的。不然很可能跟别的思路混在一起。”
李玲摇了摇头，“是转学生，但是她完全答对了。”
王老师再次看了看这个试卷，也不由得肯定，这个学生的逻辑推理能力非常强，解题思路也非常清晰，可以看出已经完全理解了这个方法。
不过想到对方是高二的学生，王老师也忍不住说道，“她高二就能成绩这么好了？”
李玲点点头，“我听田老师说，是她特意去邀请的，本来是别的地区的学生。”
王老师嗯一声，赞叹一句，“是个好苗子。”
王老师一向是整个学校物理老师中最严肃最不苟言笑的物理老师，极少夸奖学生。
上次被她夸奖为好苗子的学生，去年考上了国内排名第一的学校，上的是那个学校最好的专业。
李玲听到前辈对学生的夸奖，也不由得欣喜。
等到两张试卷都得到成绩之后，判卷的物理老师赞叹道，“确实是好苗子，两个都是好学生。一个得了131分，另一个得了141分。”
“能够在高二得到这样的成绩，基础相当扎实，平时恐怕也一直在看书。这样的成绩在高三也是数一数二的了。”
听到同事说的话，坐在角落里的一位老师站起身来，将两张卷子看了看，大声道，“两个高二的孩子都考得这么好？不行，我要去教训我们班的那些兔崽子。我刚刚看了看她们的成绩，过130分的竟然只有两个！看看人家高二都已经比她们抢了！”
听到这个老师的话，李玲连忙劝了几句，这才拿着两个试卷回去。
等到了数学组办公室，田老师看着两张试卷，感觉心里已经没有了波动。
她
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