杠精黄婷婷也只能盼着这次成绩都不好，这样就不会被踢出A班。
她等啊等，盼啊盼，不知道陈主任那边商量的怎么样了。
陈主任拿着班上的综合成绩给其他老师看。
其他老师看后都不满意。
“这次测试题目有那么难吗？”
不就两题课外题，一题加难题，一题超纲题。
以往最多就是扣两分，这次怎么都错这么多题？
教导主任都不满了。
“是不是暑假晚上玩多了，现在还没收心学习？”
陈主任叹气，“不排除这个可能。”
每年放假回来，孩子们上课的兴致都比较慢热。
得到真正考试的时候才会紧张。
这次估计都玩脱了，还没回神。
教导主任很不满意。
“这种学习态度可不行。”
“一会儿回去吓唬吓唬她们，免得她们以为不好好学习也不会被淘汰。”
陈主任看教导主任脸色不好看，只能应了。
“好，一会儿回去我说说她们。”
教导主任拿笔点了点桌子，又说，“这次外校跟本校要考A班的综合成绩出来没有？”
陈主任点头，“出来了，都比较平平无奇，出彩的不多。”
教导主任颔首，拿过那份成绩来看。
确实都平平无奇。
这些分数在普通学校还算优秀，但在A班就不够看了。
不过有几个成绩已经赶上A班那些垫底的。
甚至多出一两分的。
陈主任指了指，不敢拿主意，就问教导主任。
“这三个的成绩比这次垫底的多出两三分，您看？”
要招进淘出？还是保持现状？
教导主任冷眼问她，“你的意思呢？”
陈主任想了想，“我们班那些垫底的虽然没有橙橙她们有天赋，但放在其他学校也算优秀了。”
这次失利可能就是上课没认真听，还是可以给一次机会的。
教导主任却不这么认为。
“A班的淘汰制度一直都是在的。”
这个班级每年都会招进，淘出。
不断选人才进来。
经过长年累月的筛选，最后长久留下来的，都是人才。
随便哪个出去，混的都不会差。
A班出的名声也都是靠人才筛选出来的。
如果一直都是平平无奇那几个。
那一个班级也就一两个优秀的，还算什么天才班。
陈主任知道A班淘汰制度严格，历来都是如此，只能叹气。
“好，那一会儿让那三个学生跟我们班垫底的三个学生比一比。”
如果对方赢了，就能进来。
如果输了，那三名垫底的也会出现在待观察区。
教导主任挥挥手，“再去测一次吧。”
“输了就先去B班，也不会一下子开除。”
“给个机会，下次努努力，还是可以考回来。”
陈主任听后，这才放下心。
“还是您好。”
她也怕直接剔除她班级的学生，会让孩子哭。
现在教导主任说可以给次机会，那就好。
于是她
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