此地，发现这里竟已围上一圈人，他们瞳孔大睁，映着上方蔚蓝天空，和黑板上那些奇形怪状图案。
不止一个人轻轻拍着自己脑袋，好像见到什么不可思议的场面：“不可能……怎会如此……这样居然也能认字？”
认字？
这才一天不到，就能认字啦？
辛姓文士承认自己被勾起了趣味，他走过去，发现那块黑色板子上奇怪字符已是换成“妈妈”“我”三个字。
不对，不是没有字符，字符写在汉字上方，不知要作甚。
“唔，有点意思。”辛姓文士饶有兴致地观望。
那位小先生指着“妈妈”二字，说：“现在是第八个课时，前面七个课时教过你们不少音节，来，拼一拼——这个字怎么念？”
咦？不教他们念法，他们又不认识这个字，这要怎么念？
辛姓文士心底刚浮现这道思绪，便见到那些农家小孩大声念：“么，啊，妈，妈妈！”
“怎么可能！”
“居然真的念出来了！”
围观文士议论纷纷，辛姓文士也无法再维持稳重模样，瞪大眼睛：“怎么回事！他们学过？”
那位小先生又指向“我”字，小孩子们又大声说：“窝，哦，我！我！是我！”
“好！下课！”
“哦哦哦！”
孩子们快乐地蹦起来，又齐刷刷对着玩家鞠躬：“谢谢先生！”
玩家：“先别谢 ，今天课后作业是记住前面七节课的拼音，还有教你们认的字，每个人去陆先生那里领一套木板，上
面刻着拼音图案和字体，回去记熟，明天抽背和默写。”
不管是古代和现代，学生都很讨厌课后作业，顿时一个个耷拉下脑袋，去陆宰那里抱木板。
辛姓文士拉住一个小孩，用树枝在地上画“天地玄黄宇宙洪荒”八字，问：“小孩儿，来念念这几个字。”
那小孩起初一脸茫然，随后看向玩家，又是害怕又是祈求：“先生？”
玩家小跑过来，低头看：“她还没学会这几个字呢。”随后信手在“宇”字上标好拼音：“而且她还没把音节学完，按照今天课程，她只会拼这个字。”
小孩探头过去，看到熟悉的图案时，高高兴兴喊：“我知道我知道，它念雨！和下雨的雨一样！”
玩家露出笑来，夸她：“五娘子真厉害，学得很认真！”
小孩麦色脸上露出红晕：“爹爹说，不能白拿先生的粮食，要认真学。”她喜气洋洋地比划：“每天一升米，只要来上学就能拿，爹爹念叨一天啦，说家里每天省下一升米，过年就能多扯一尺布！”
辛姓文士拿过木板，发现上面并无“宇”字，也就是说这小孩之前根本不认识“宇”。
不认识却能念出来！
辛姓文士愣了一会儿，扭头去看陆宰，陆宰与他对上视线，唇角便往上扯。
有主公如此，他很得意。
“……”
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